sábado, 26 de febrero de 2011

FAMILIA

La Palabra "Comunicación Escrita"

Objetivo.- El alumno se comunica y expresa de forma oral y escrita.

El alumno conoce y practica las caracteristicas de la argumentación

1.- Publica en tu blog una nueva entrada con una extension mínima de cuartilla y media en forma de ensayo, cronica ó narración sobre uno de los temas propuestos a continuación.

a) La Escuela
b) El Amor
c) La Familia


LA FAMILIA
Según el Diccionario de la Real Academia la familia, es el grupo de personas emparentadas entre sí que viven juntas.“La familia es el medio a través del cual las personas se involucran en una casa. Es a través de su compromiso con el concepto de familia que la gente se involucra en las relaciones materiales de la casa. Porque se acepta el gran significado que tiene la familia, las personas entran en relaciones de producción, reproducción y consumo, unas con las otras. Se casan engendran niños, trabajan para apoyar sus dependientes, acumulan, transmiten y heredan recursos materiales y culturales. En todas estas actividades el concepto de familia refleja, y al mismo tiempo enmascara, las realidades de la formación y sostenimiento de la casa” Es en la familia donde se funda el desarrollo psicológico de la personalidad, el equilibrio emocional y donde se realiza una función trascendente en el cambio generacional de la población.
La deconstrucción de los conceptos comúnmente utilizados como familia involucra variados elementos como la co-residencia, el matrimonio, el trabajo doméstico, la sexualidad, la procreación, la maternidad, la paternidad, las relaciones económicas, etc.
Algunos historiadores   de la familia argumentan que los cambios en la producción y en la vida doméstica, hacia formas modernas de producción y de producción y de producción y de organización de lo domestico se han dado conjuntamente con la industrialización.
La familia es lo mas importante que tenemos cada uno de nosotros por que siendo realistas la familia es el tesoro mas valioso que tenemos por que nos brinda principios, moral, valores, comunicación y lo mas importante de todo el AMOR que solamente la familia te puede demostrar nadie mas te va a apoyar y querer como tu familia.

martes, 22 de febrero de 2011

lectura opcional

PRIMER REPORTE DELPRIMER CAPITULO
Título del libro: “La emperatriz de los etéreos”

Autor: Laura Gallego García

Biografía del autor: Nació en Valencia en 1977.
   Comenzó a escribir a los doce años y en 1998 ganó el premio Barco de Vapor por su obra “Finis Mundi”; tres años mas tarde volvería a obtener el mismo galardón con la Leyenda del Rey Errante hizo la licenciatura en Filología Hispánicamente y actualmente se dedica a la literatura; entré sus obras, dirigidas casi todas a un público juvenil ten marcados en el género de literatura fantástica, destacan Crónica de la Torre, Alas de fuego y su trilogía mas conocidas Memorias de Idhum.Sus obras han sido traducidas a varias lenguas, entre las cuales se encuentra el Inglés, el Francés, el Alemán, el Italiano, el Portugués y el Coreano.

Personajes Principales: La emperatriz, Bipa, Nuba, Aer

Personajes Secundarios: topo, niños (as)



Contexto Histórico: Narracion un cuento


Contexto Geográfico:  ambiente frio habitan en cuevas  ninguna persona puede alejarse por que mueren del frio
         
Resumen o síntesis:
Cuenta que mas alla de los montes de hielo mas alla de la ciudad de Cristobal habita la Emperatriz en un deslumbrante palacio. Dicen que la Emperatriz es tan bella que nadie puede mirarla a la cara sin perder la razón dicen que es inmortal y lleva miles de años viviend ahí en el Reino Etereo un lugar e maravilla y misterioso que aguarda a todos los que son lo bastante osados como para aventurarse a el.
En el palacio no existe el sufrimieto ni se pasa el frio y no es necesario comer por que no da hambre esa fue la primera vez que Bipa ollo hablar de la Emperatriz y su Reino Etero tenia sol siete años de edad.
Una tormenta de nieve sacudia el hogar de Nuba, nueve niños niños escuchaban el cuento todos prestaban atención menos Bipa. Nuba le pregunto ¿Te gusta el cuento? Ella repondio no mucho y le dijo: es un cuento absurdo no existe ese palacio todo es mentira.
A Bipa no le importo que los demás niños la escucharan ni mucho menos el sufrimiento y l atristeza  de Nuba y le dijo: Nadie puede vivir por siempre ni si quiera esa emperatriz y aparte como puede volverse loca la gnete con solo mirarla y aparte si pasas mucho tiempo sin comer te mueres.
Nuba no respondió solo la miraba Bipa razonaba y sabia que sus palabras habían herido a Nuba y se preguntaba por que si solo era un cuento y le decía a una de las niñas que era un cuento absurdo y tonto un niño llamado Aer hijo único de Nuba le dijo a Bipa tu como sabes alguna vez az atravezado los montes de hielo.
Aer era muy extraño casi no hablaba pero se fijaba mucho en todo a Bipa no le cai bien y al resto de los niños pues ni bien ni mal Bipa le decía que a ella no le importaba la emperatriz y mucho mneos su palacio Aer le dijo pues yo si ire mientras su madre lloraba pues recordaba lo que le había pasado a su padre de Aer ya que todos los que se alejaban de las cuvas morían congelados en las cuevas había comida abrigo y calidez.
Nuba les propuso que se olvidaran de aquel cuento e hizieran otras cosas. Poco a poco fueron llegando los padres de los niños mas sin encambio Topo fue el ultimo papa de Bipa ese mismo dia Bipa tuvo un enfrentamiento y una pelea con Aer su padre la castigo.    
enfrentamiento y una pelea con Aer su padre la castigo.   


SEGUNDO REPORTE DELPRIMER CAPITULO

Personajes Principales: La emperatriz, Bipa, Aer

Personajes Secundarios:  Gelda

Contexto Histórico: Narración un cuento

Contexto Geográfico: ambiente frio habitan en cuevas
                
Resumen o síntesis:
Bipa no cree en los cuentos de hadas. No le interesa lo que pueda haber más allá de las Cuevas donde habita su gente. Pero cuando su amigo Aer, fascinado por la leyenda de la mítica Emperatriz, parte en un viaje hacia una muerte segura, Bipa irá a buscarlo, arriesgando su propia vida en un mundo de hielo bañado por la luz de la estrella azul, persiguiendo algo que puede no ser más que una quimera.  Se pregunta si ¿Existe de veras el Reino Etéreo? ¿Existe algo más allá de la confortable seguridad de las Cuevas? ¿O, por el contrario, no hay más que frío, muerte y oscuridad? Bipa, es una chica habitante de las cuevas de un mundo en el que reina el frío. Se cuenta de una leyenda de una Emperatriz que te vuelve loco de amor de solo mirarla de que te quita todo sentimiento de necesidad, como el hambre o el sueño. Uno de sus amigos va en busca de esa Emperatriz. Como su amigo no volvía decidió ir en su busca y se enzarzó sin darse cuenta en una serie de peligros y aventuras en las cuales crea un gólem de nieve que le servirá de ayuda y de compañero en esta exploración a lo desconocido. Se encuentra con Gélida


TERCER REPORTE DELPRIMER CAPITULO

Personajes Principales: Topo, Bipa, Aer
Personajes Secundarios:  Papa de Aer

Contexto Histórico: Narración un cuento

Contexto Geográfico: ambiente frio habitan en cuevas
                
Resumen o síntesis:
Fue durante la época de las cacerías. Cada cierto tiempo, los adultos que estaban en plena forma física establecían partidas de caza y abandonaban las Cuevas para adentrarse en las galerías subterráneas. Cuando regresaban, días después, siempre traían presas. Pero la gente de las Cuevas estaba acostumbrada a comer lo que podía. Si eran afortunados, los cazadores podían topar con una bestia perdida.
en las Cuevas. Se reunían todos para comer carne asada en torno a la hoguera y la noche parecía un poco menos fría.
Topo se unió a la partida de caza, y Bipa se quedó sola. Todavía era demasiado joven para ir con ellos y, aunque sabía que lo haría algún día y que era necesario que todas las personas sanas y fuertes colaboraran.
Maga les dijo que en las noches se veian muchas estrellas muy hermosas perO bipa dijo que parecian muchos cristales bipa y topo dijeron que una estralla que estaba sobre las montañas
Alargó la mano hacia la supuesta estrella. Sus dedos se bañaron en una luz fantasmal que a Bipa le pareció espantosamente fría e inhumana. De pronto sintió que no podia permanecer ni un instante más bajo la mirada de esa cosa
Estaba muy raro anoche, cuando nos despedimos —recordó Bipa—. Después de contemplar la estrella no parecía el mismo.
Maga la miró un instante. Después dijo con suavidad:
Hace mucho tiempo, tanto que ya nadie lo recuerda, el mundo era cálido y lleno de colorido. En el cielo brillaba siempre una luz a la que llamábamos el Sol, una bola de fuego que calentaba a todas las criaturas y hacía que las plantas crecieran altas y vigorosas al decir esto, sostuvo su Ópalo entre las manos; y Bipa se dio cuenta de que la joya se parecía al círculo rojo de las pinturas de la pared,
Las leyendas hablan de la existencia de un astro llamado Luna .Pero dicen que era blanco y que cambiaba de forma cada noche. Podría ser que estuviesen equivocadas y que la Estrella fuese en realidad la Luna de las leyendas. No lo sé.
Bipa calló un momento.
¿Por qué me has contado esto? preguntó entonces.
Para que entiendas un poco mejor la naturaleza de la Estrella. Dicen que en la región sobre la cual brilla no nieva nunca, ni hay tormentas, ni hace tanto frío como aquí. Pero ahora que la has mirado cara a cara, tal vez comprendas que, a pesar de todo, es más seguro habitar en las Cuevas, lejos de su luz azulada. Lamentablemente, Aer no opina igual Bipa

CUARTO REPORTE DELPRIMER CAPITULO

Personajes Principales:

Personajes Secundarios: 


Contexto Histórico: Narración un cuento

Contexto Geográfico: ambiente frio habitan en cuevas
                 
Resumen o síntesis:
Mientras Bipa, una chica de carácter difícil y tremendamente práctica, no se cree ninguna historia, Aer parece fascinado. Aunque traten de retenerlo, todos saben que abandonará las cuevas para emprender el viaje. Cuando finalmente desaparece, Bipa saldrá en su busca, guiándose por el brillo de la estrella

QUINTO REPORTE DELPRIMER CAPITULO

Personajes Principales:  Bipa, Aer

Personajes Secundarios: 


Contexto Histórico: Narración un cuento

Contexto Geográfico: ambiente frio habitan en cuevas
                
Resumen o síntesis:
Bipa a salir a él para conseguir que el cabezota de Aer vuelva a casa y no abandone a su madre. Bipa, elocuente, pragmática, madura, concienzuda, saldrá a la intemperie a sufrir, caminará hasta agotarse, tendrá que refugiarse del frío helado y sobre todo tendrá que ir dándose cuenta de algo muy importante: Gélida, la que reina más allá de las cuevas, no es la única que se encontrará en el camino, pero probablemente sí será la más “visible”. Cuanto más se acerca uno a la Emperatriz, más etéreo se hace, pero para ello hay que desearlo… Aer lo desea, Bipa no.



SEXTO REPORTE DELPRIMER CAPITULO

Personajes Principales:  Bipa, Aer, Gelida

Personajes Secundarios: 


Contexto Histórico: Narración un cuento

Contexto Geográfico: ambiente frio habitan en cuevas
                
Resumen o síntesis:
Despues de lo que sucedio con Aer y  Bipa, se encontraron con Gelida una emperatriz mala ella les conto de sus creaciones de hielo los llamo golum decia que ellos eran sus guardias ella les ordenaba cosas y obedecian Bipa tenia mucha hambre y sed cuando se fueron,la travesía fue larga y difícil, y en ocasiones peligrosa. A menudo, Bipa tenía que caminar por encima de los cuarzos resbaladizos, que tendían puentes traicioneros sobre el fondo irregular de la cueva. Estuvo a punto de caer en alguna ocasión; y, de haberlo hecho, habría aterrizado sobre un lecho de afiladas agujas.
Bipa se detuvo un momento, jadeante, a esperar a Nevado, que se había quedado atrás. Deslizó un dedo por la superficie, pulida y perfecta, de uno de los cristales de cuarzo. Había visto cosas parecidas en las profundidades de los túneles de su hogar, pero nunca tan grandes, ni tan cerca de la superficie. Aquellos prismas parecían la obra de algún arquitecto genial; y, sin embargo, eran formaciones naturales, moldeadas por la mano de la Diosa.
Pero alguien tuvo que colocar esos dos en la entrada, a modo de puerta, se dijo Bipa.
Por fin, llegaron al otro lado, para alivio de la joven. Detectó un rayo de luz y avanzó hacia él. Se deslizó por una de las caras de un cristal de cuarzo para llegar hasta otra puerta, pero ésta no estaba flanqueada por dos prismas cruzados, sino por dos golems de cuarzo, de rasgos burdos, apenas esbozados. No se movieron cuando Bipa se acercó a ellos. Ni siquiera la miraron ni reaccionaron de ninguna forma ante la presencia de los intrusos. Parecían muertos, abandonados, como el gólem de nieve cuando Bipa lo encontró. De todos modos, ella se abstuvo de tocarlos. Despacio, con precaución, pasó entre ellos y cruzó la puerta de salida. Nevado la siguió.

OPINION
 
Es un libro que me gustó mucho y que se me hizo muy muy interesante no nada más sino también porque como siempre Laura Gallego me enganchó con otra de sus muchas historias y seria bueno continuar leyendo Además de su narración ágil también me gustó muchísimo el personaje principal ya que no demostró ser otra protagonista que siempre espera ser protegida o defendida por alguien sino que al contrario ella va prácticamente hasta el otro lado del mundo enfrentando cientos de obstáculos y corriendo un montón de peligros sólo para rescatar a Aer, a quien no sé si podría llamársele amigo ya que no actúa como eso.

miércoles, 9 de febrero de 2011

1.- Leer la lectura de la Ventana

2.- ¿Quienes son los personajes principales?


los dos enfermos del hospital
3.- ¿Cual es el objetivo de la lectura?

entender que no se necesita de la vision para describir cosas hermosas
4.- ¿Porque piensas que la persona invidente conto esa historia?

para que el otro enfermo tubiera mas ganas de vivir y no se de por vencido que algun dia saldria  muy bien de salud y podria verlo con sus propios ojos

5.- ¿Que penso la segunda persona cuando se acerco a la ventana?
pues que por que le habia dicho todo eso si el no podia ver
6.-¿Qué discurso utilizaras tú para convencer a alguien de lo que tú quieres?
le hablaria de lo mas hermoso de lo que significa para mi, comparandolo

7.- ¿Que te gusto de la lectura?si por que te enseña muchas cosas sobre todo a valorar lo q tienes

miércoles, 2 de febrero de 2011

TEMARIO

UNIDAD I 
 (EXPRESION ORAL)

1.1 Lenguaje
1.1.1 Tipos de lenguaje
1.1.2 Funciones de lenfuaje
1.1.3 Ccomunicacion

1.2 Lengua y habla
1.2.1 Modismo
1.2.2 Vacio de diccion
1.2.3 El dialogo

1.3 La palabra
1.3.1 Concepto
1.3.2 Cualidades
1.3.3 Uso de la palabra

UNIDAD II
(EXPRESION ESCRITA)
2 Diario del grupo
2.1 Ortografia
2.2 Signos de puntuacion
2.3 Comics
2.4 Tema
2.5 Trama
2.6 Blog
2.7Publicidad en internet

UNIDAD III
(COMPRENSION LECTORA)

3.1 l Leyendo con proposito
3.1.1 Identificar el proposito con el autor
3.1.2 Elaborar mapa de contenido
3.1.3 desarrolo de la lectura

3.2 Lectura reflexiva
3.2.1 Pensando acerca de leer
3.2.2 Texto
3.2.3 Lectura estructurada